Projektarbeit in Klasse 7Ra: Die mulitfunktionale Haltevorrichtung
Nach ausführlichen Vorarbeiten ließ Herr Elmali multifunktionale Haltevorrichtungen herstellen. Selbstverständlich für AL-Projekte musste zuerst eine umfangreiche Planung vorgenommen werden, die dann umgesetzt und dokumentiert wurde. Den Abschluss bildete eine Auswertung von Planung und Umsetzung.
Auf dem Foto sieht man die Verwendung der Vorrichtung als Buchstütze.
Foto: Elmali
Problem junger Erwachsener - Später brauche ich ...
"Versicherungen, Kredite, die erste Wohnung, Wirtschaftsfragen, Verträge, Finanzen ... Was ist das überhaupt, wofür und warum brauche ich das?
Diese Fragen stellen sich immer mehr Jugendliche und junge Erwachsene. Durch Versäumnisse der Politik (durch Corona) und Schulen fühlen sich immer mehr junge Menschen vernachlässigt. Nicht nur die Inflationsrate steigt an, sondern auch die Nachfrage nach wirtschaftlichen Themen im Unterricht. Doch, obwohl die Lernbereitschaft vorhanden ist, wissen die Meisten noch nicht mal, was "Inflation" bedeutet.
Generell sollten Erwachsene und Jugendliche über diese wichtigen Themen aufgeklärt werden." So beschreibt es Laura aus der 10H in der Einleitung ihrer Mappe, die in Arbeitslehre erarbeitet wurde.
Smart, Smart Home
Die Klasse 9Rb hat sich zu Beginn der Unterrichtseinheit "Technik" mit dem Smart Home auseinandergesetzt und diese Mind-Map erarbeitet.
Arbeitslehre
Termine
Betriebspraktika Schuljahr 2023/24:
Klassen Jggst. 8 (CASP, MUEL u. HABE): 11.03. - 22.03.2024
Klasse 9Ha (KLIC): 30.10. - 10.11.2023
Klassen 9Ra und 9Rb (KURO, HERO): 15.04. - 26.04.2024
[Klasse 9Ha (CASP): 30.09. - 11.10.2024]
Berufsorientierungspraktikum (BOP) in der Jugendwerkstatt Felsberg für den Jahrgang 8 (CASP, MUEL u. HABE):
Klasse 8Ha (CASP): noch offen
Klassen 8R (MUEL u. HABE): noch offen
KomPo Schuljahr 2023/24
Juli 2023
Berufsberatung durch Frau Köhler
Einzelgesprächstermine können sehr gerne über das Sekretariat vereinbart werden.
Arbeitslehre an der EKS
In der Arbeitslehre geht es uns insbesondere um die praxisorientierte Vermittlung von theoretischen Inhalten anhand von lebensnahen Problemstellungen. Eric und Domenic beschäftigten sich mit der inhaltlichen und formalen Auseinandersetzung des Dramas "Die Physiker" von F. Dürrenmatt und setzten ihre Ergebnisse während des Werkstattkurses bei Herrn Krosky künstlerisch um (s. Foto rechts).
Ein AL-Kurs der 10. Realschulklassen beschäftigte sich mit der Planung und Herstellung von Handyhotels für die Unterrichts- und Fachräume. Die Notwendigkeit der Auseinandersetzung ergab sich aus dem Unterrichtsalltag. Unter den Schülern und Lehrern wurde über die Handyverwendung während der Schulzeit gesprochen. "Dieses Thema wird an vielen Schulen teils heftig diskutiert" , sagte AL-Lehrer Gunnar Krosky und transportierte die Diskussion in den AL-Unterricht. Für uns ist es wichtig, dass insbesondere Themen, die den Unterrichtsalltag betreffen, von Schülern mitgestaltet werden. Zu diesem Thema hat die SV der Schule beispielsweise auch gearbeitet.
Vier Gruppen arbeiteten an der Planung und Herstellung eines Aufbewahrungssystems für Handys - sogenannte "Handyhotels". Nachdem die Prototypen der Hotels mit dokumentierten Planungs- und Produktionszielen im Lehrerzimmer der Schule ausgestellt worden waren, forderten die Konstrukteure von den Lehrkräften Rückmeldungen zu verschiedenen Produkteigenschaften ein, die sie reflektierten und in ihre Planungen einfließen ließen. Die Lehrkräfte sollten ein Handyhotel mit ihren Sonderwünschen für ihren Raum bei der jeweiligen Arbeitsgruppen bestellen. So erfuhren die Schüler in Grundzügen einen Produktplanungs- und Produktherstellungsprozess und gestalteten gleichzeitig Schule mit.
Zu Beginn des Schuljahres 2020/21 planten viele AL-Kurse Produkte, die sie auf dem Mühlentag in Willingshausen, anbieten wollten. Doch dann kam Corona ...
Besonders freuen wir uns über die enge Zusammenarbeit mit ARI-Armaturen aus HR-Holzhausen.
Hier sind einige Projektergebnisse zu sehen.
